{"id":7406,"date":"2024-06-14T11:22:06","date_gmt":"2024-06-14T16:22:06","guid":{"rendered":"https:\/\/propuestasdelbicentenario.pe\/?p=7406"},"modified":"2024-06-14T11:44:03","modified_gmt":"2024-06-14T16:44:03","slug":"no-nos-olvidemos-de-los-aprendizajes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/blog\/2024\/06\/14\/no-nos-olvidemos-de-los-aprendizajes\/","title":{"rendered":"No nos olvidemos de los aprendizajes"},"content":{"rendered":"<p><b><span data-contrast=\"auto\">Por Nicolas Besich<\/span><\/b><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Los resultados de la Encuesta Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) revelan una situaci\u00f3n preocupante en Apur\u00edmac: <strong>aproximadamente uno de cada tres estudiantes de 4to de primaria alcanza niveles satisfactorios en comprensi\u00f3n lectora<\/strong>, y algo menos en matem\u00e1ticas. En<strong> 2do de secundaria, menos del 18% logra niveles satisfactorios en lectura y solo el 10% en matem\u00e1ticas<\/strong>, cifras por debajo del promedio nacional. La urgencia de <strong>mejorar la formaci\u00f3n de docentes, la infraestructura escolar<\/strong> <strong>y la gesti\u00f3n educativa<\/strong> es evidente para asegurar un futuro educativo m\u00e1s prometedor en el pa\u00eds.<\/span><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335551550&quot;:6,&quot;335551620&quot;:6,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span data-contrast=\"auto\">Lee aqu\u00ed su columna publicada en el <\/span><b><span data-contrast=\"auto\">Diario El Preg\u00f3n (Apur\u00edmac)<\/span><\/b><\/p>\n<p><b><span data-contrast=\"auto\"><a href=\"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Recorte-2.webp\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-7407 aligncenter\" src=\"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Recorte-2.webp\" alt=\"\" width=\"666\" height=\"1928\" srcset=\"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Recorte-2.webp 666w, https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Recorte-2-104x300.webp 104w, https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Recorte-2-354x1024.webp 354w, https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Recorte-2-531x1536.webp 531w\" sizes=\"auto, (max-width: 666px) 100vw, 666px\" \/><\/a><\/span><\/b><\/p>\n<p><span data-ccp-props=\"{&quot;201341983&quot;:0,&quot;335559740&quot;:276}\">\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Nicolas Besich\u00a0 Los resultados de la Encuesta Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) revelan una situaci\u00f3n preocupante en Apur\u00edmac: aproximadamente uno de cada tres estudiantes de 4to de primaria&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":7414,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[2239,98,1746,2235,2240,2232,2233,2237,2238,1749,805,2236,2231,2234],"class_list":{"0":"post-7406","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-educacion","8":"tag-aprendizaje-escolar","9":"tag-apurimac","10":"tag-calidad-educativa","11":"tag-comprension-lectora","12":"tag-desarrollo-educativo","13":"tag-encuesta-nacional-de-logros-de-aprendizaje","14":"tag-enla","15":"tag-estudiantes-peruanos","16":"tag-formacion-docente","17":"tag-gestion-educativa","18":"tag-infraestructura-educativa","19":"tag-matematicas","20":"tag-ministerio-de-educacion","21":"tag-resultados-educativos"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7406","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7406"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7406\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7409,"href":"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7406\/revisions\/7409"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7414"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7406"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7406"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/videnzainstituto.org\/propuestasdelbicentenario\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7406"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}